7月14日上午在智慧大厦学术报告厅，副校长郭永发教授以《课程思政：“三全育人”的有效载体》为题为老师们做了一场精彩的报告。教务处处长赵常丽主持了报告会，各院系教师代表200余人聆听了报告。
郭永发教授以自己对课程思政的理解从三个方面向老师们阐述了为什么要讲课程思政、什么是课程思政以及怎么做好课程思政。他结合习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神、5月28日教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神以及教育部课程思政视频工作会议精神，深度讲解了课程思政的重要性以及推动“三全育人”工作的紧迫性和必要性。他指出，推进“三全育人”工作，提升课程思政育人质量和水平是落实立德树人根本任务的有效途径，目前学校在教书育人和立德树人方面还有很大的上升空间,教师作为教书育人的主力军,要充分利用好课程建设这个主战场,发挥好课堂教学主渠道作用,要将立德树人作为立身之本，在传授知识的同时，努力实现价值塑造和能力培养，以德立学、以德立身、以德施教。他要求老师们要准确把握课程思政的内涵，更新理念，提高认识，充分挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源，使各门课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，做到教书和育人相统一，努力构建“三全育人”工作体系。
最后，赵常丽处长结合报告内容作了总结性发言，她认为郭永发副校长以自己对国家相关文件精神的准确把握和深刻理解，用大量的经典案例为老师们作了一场生动的报告，报告站位高、立意深、非常贴近工作实际，既是一场深刻的思政课，也是一场师德师风教育课。郭永发教授通过自己的言传身教，让在座的老师们感受到教学名师的能力和风采，使大家深受教育和启发，对进一步做好课程思政工作具有很强的指导作用。