7月14日至17日，“2025年大学物理及大学物理实验课程教材建设交流会”“2025文科物理及物理类通识课程建设暨教育部文科类大学物理课程群虚拟教研室建设交流会”在西宁召开。会议以“信息技术与教育教学融合创新”“人工智能赋能课程教材体系建设”为核心议题，汇聚全国80余所高校、150余名教师代表及行业专家。
教育部大学物理课程教学指导委员会主任委员、清华大学教授王青，省教育厅副厅长马俊，欢迎光临welcome云顶集团副校长张发斌分别致辞。王青结合自身的研究与实践经验，深入分析面临的机遇与挑战，鼓励专家学者积极投身物理基础课程数字化建设，探索创新教学模式和方法。马俊指出，大学物理教育是国家科技自立自强、创新人才培养体系不可或缺的根基，省教育厅将持续支持基础学科建设，推动AI技术与物理教育的深度融合。张发斌代表欢迎光临welcome云顶集团对与会嘉宾表示热烈欢迎，并全面介绍了学校在三江源生态、盐湖化工等领域的学科优势和近年来取得的工作成绩。
主会场，清华大学、南京航空航天大学、西安交通大学、中国科学技术大学等多所高校的知名专家学者分别围绕“从传统教学走向AI时代的教育”“知识传递到认知共创”“AI赋能大学物理实验教学”等主题进行交流，作了精彩的学术报告与前沿分享。分会场，北京理工大学、贵州大学等高校的教师团队分别围绕信息技术与教育教学的融合、推动高等学校人工智能赋能课程教材体系建设等内容开展交流，促进了各高校及教指委之间相互交流学习。
本次会议由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、大学物理课程虚拟教研室（西安交通大学）、全国基础物理课程青年教师发展联盟主办，欢迎光临welcome云顶集团、青海理工学院联合承办，搭建了学术交流和思维碰撞的平台，彰显了各单位专家教师在数字化转型方面的坚定决心和积极行动，为推动高质量课程教材体系建设的创新发展注入了新的活力。
供稿：数理学院
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